Resalta el respeto y la mirada atenta, el autor revela su actual interés
por enraizar la reflexión filosófica en las vivencias y actitudes más
fundamentales de la persona humana.
Si bien es cierto que la técnica es una de las dimensiones fundamentales
de la condición humana, sólo contemporáneamente ha adquirido el rango de
característica “epocal” por excelencia: vivimos en la “era de la técnica”. De
ahí que la mayoría de los principales filósofos de nuestro tiempo le hayan
prestado una muy especial atención. Su penetrante mirada busca, detrás de lo
más tópico y visible, lo más profundo. Y, por eso, lo que ellos han visto, o
entrevisto, ha de sernos de gran ayuda para entender mejor la encrucijada en
que nos encontramos, así como para repensarnos una vez más a nosotros mismos.
La oportunidad y la singularidad de esta obra consisten en sintetizar, exponer
y comentar las ideas de José Ortega y Gasset, Martin Heidegger, Jan Patocka,
Jacques Ellul, Hannah Arendt, Hans Jonas, Jürgen Habermas y Peter Sloterdijk
sobre la configuración técnica (y tecnológica) del mundo. Como, además, la
cuestión de la técnica es nuclear en todos estos autores, tenemos con ella una
buena puerta de acceso a cada una de sus respectivas filosofías.
En su obra ve la oportunidad y la singularidad, la cual consiste en sintetizar,
exponer y comentar las ideas sobre la configuración técnica y tecnológica del
mundo de grandes filósofos de la historia. Es decir, hace una reflexión sobre
la técnica desde diferentes puntos de vista de diversos filósofos, como condición
del ser humano que siempre busca mejorar su entorno y por ende su calidad de vida,
así como crear artefactos nucleares, bélicos entre otros, para su defensa y
seguridad; también busca incursionar en las tecnologías de la información y la
comunicación, en la sociedad de la información y en la sociedad del conocimiento.
La noción de "sociedad del conocimiento" es una innovación de
las tecnologías de la información y las comunicaciones, donde el incremento en
las transferencias de la información modificó en muchos sentidos la forma en
que desarrollan muchas actividades en la sociedad moderna. Fue utilizada por
primera vez por el filósofo de la gestión empresarial Peter Drucker, sus ideas
fueron decisivas en la creación de la Corporación moderna, quien previamente
había acuñado el término "trabajador del conocimiento" y hoy es considerado
el padre del management como disciplina. En el decenio 1990-2000 fue
profundizado en una serie de estudios detallados por autores tales como Yin o
Cocha Resio.
Las sociedades de la información emergen de la implantación de las
tecnologías de información y comunicación (TIC) en la cotidianidad de las
relaciones sociales, culturales y económicas en el seno de una comunidad, y de
forma más amplia, eliminando las barreras del espacio y el tiempo en ellas,
facilitando una comunicación ubicua .
La eficacia de estas nuevas tecnologías -actuando sobre elementos
básicos de la persona como el habla, el recuerdo o el aprendizaje-, modifica en
muchos sentidos la forma en la que es posible desarrollar muchas actividades
propias de la sociedad moderna.
En este sentido, la técnica le permite al estudiante del doctorado de innovaciones educativas desarrollar su trabajo de investigación haciendo uso de las tecnologías de la información y la comunicación y de todas sus bondades.
Referencias Bibliográficas:
Esquirol Josep
Maria (2012). Los Filósofos Contemporáneos y la Técnica - De Ortega A Sloterdijk. Editorial
GEDISA. BARCELONA.
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